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虽然“总体的推进还是比较令人满意”,但是陈红彦认为古籍保护工作面临的问题仍很多,“目前存在人员数量和素质的不足、各地工作发展的不平衡、一些地区经费支持的不足、工作多人员少的问题,特别是缺少古籍保护的认识”。

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经群众举报、媒体曝光后,石嘴山市教育局组成专门调查组就市第十二中学涉嫌教育乱收费问题进行了调查核实。经查,2006年秋季开学后,石嘴山市第十二中学没有认真执行相关收费政策,以学生流动性大,收费困难为由,对全校学生进行预收费,且没有按照规定给学生开具财政统一收费票据。该校对全校1170多名学生共多收学杂费45213.58元。

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本报讯梁鸿的纪实文学《中国在梁庄》近日由江苏人民出版社出版。作者多年深入农村,用自己的脚步丈量家乡的每一寸土地,用自己的眼睛记录下真实的故事,通过一个个“个人史”,展现了中国农村在城市化进程中的现实危机,当代农民的生存现状在作者笔下一一显现。

而在招聘会会场外,不少大二、大三的学生都表示已经明显有了紧迫感。学生们担心到自己毕业时,经济依然不景气,就业更困难。很多人还表示要提前计划到企业实习,增长经验。(辛忠涂超华)

此外,今年艺考,各艺术院校对于考生文化课的成绩要求也有所提高。例如中国传媒大学艺考需参加统一文化基础知识笔试的专业方向达到12个,广播电视编导、导演、摄影等9个专业方向按高考成绩录取,均比去年有所增加。在高校招生负责人看来,考生文化知识积淀越深厚,对艺术创作越有利。

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第三,为创造教材循环使用的大环境,教学系统必须减少教学方式,减少学生对课本的依赖程度,保证课本的卫生整洁,并灵活对待借阅教材的行为。

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她的学生们在作文中写道:

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“某某小学正招特长生呢,赶紧报名去,再晚就来不及了。”撂下电话,赵瑞玲就怀揣孩子的简历直奔电话中的学校而去。

恢复高考,今天看来,怎样褒奖都不为过。它是一座纪念碑,标志着一段历史的结束,同时又是一个崭新时代的开始。恢复高考激活了整个社会的思想,从此,教育和科学迎来了一个百花齐放的春天。  决策的过程经过了50多天,现在,很多细节都记不太清楚了。不过,当年的人才选拔制度,现在的人,无法想象。  “文革”刚刚结束,恢复高考的决策,可以说是解放思想、实事求是思想路线发挥了巨大力量。那是1977年夏天,刚刚复出的小平同志向当时的中央政治局委员方毅和我指示,召开一个科学和教育工作座谈会。关于参会人员,小平要求,“找一些敢说话、有见解的,不是行政人员,在自然科学方面有才学的,与‘四人帮’没有牵连的人参加”。  8月4日,座谈会如期举行,受邀参加的有吴文俊、周培源、苏步青、于光远、王大珩等数十位科技教育界知名人士。小平在这次会上说:“知识分子的名誉要恢复。”还说,他重新回到政治舞台要做的第一件事就是“解放知识分子”。有人谈到推荐到大学的学生基础太差(当时不是考试入学,而是推荐——编者注),小平感慨,那就不要叫大学了,改成“清华中学”、“清华小学”好了。  会开到第4天,几乎每场必到的小平听到了武汉大学副教授查全性的发言,建议当年恢复高考。此言一出,全场响应。此时,我坐在小平旁边,小平转过头问我:今年还来得及吗?我答:“高招会刚在山西开过,已经作了决定,还是按照过去的方法办。”“不过,”我补充说,“这个文件刚送到国务院,还没有批,如果要改的话,还有可能。”  小平点点头,说恐怕还是应该改。我说了一句:“要改的话,今年的招生工作恐怕要推迟。因为按照惯例,9月份学生就要入学。”  小平最后拍了板:“既然今年还有时间,那就坚决改嘛!把原来写的报告收回来,根据大家的意见重写。招生涉及下乡的几万青年,要拿出一个办法来,既可以把优秀人才选拔上来,又不要引起波动。重点学校要统一招生。今年下决心按要求招生,招的学生要符合要求。”  话音刚落,全场响起热烈的掌声。这是座谈会第一次鼓掌。  这之后,我们开了一个四十多天的高招会,围绕几大争议,会议始终僵持不下。小平的“八八”讲话,震动很大。但大家的迟疑主要是因为这些话毕竟只是从邓小平嘴里说出来的,讲话的场合太小,也不是那么正式,能够算数么?  关键时刻,小平再次决断。那天,我们几位教育部领导被小平找去谈话。他直言:“你们还没有取得主动,至少说明你们胆子小,怕又跟着我犯‘错误’。”最后,他严厉地说:“教育部不要成为阻力。”  回来后,我向高招会传达了小平的讲话,会场反应强烈,形势随之逆转。当期简报就把“响彻教育战线的一声春雷”作上了大标题。  随后,在政审、报考标准和培养目标等问题上均有重大突破的《1977年高等学校招生工作的意见》迅速出笼,“自愿报名、统一考试、地市初选、学校录取”成为新的高招方针。  1977年9月30日,教育部就此呈送《请示报告》。邓小平批示:“我看可以。”  那一年的冬天,关闭了10年之久的高考大门终于重新开启,570万考生走进考场,加上1978年夏季的考生,共计1160万人——这是世界考试史上考生人数最多的一次。  以此为起点,中国历史翻开新的一页。(本报记者 丰捷采访整理)  人物小传:刘西尧,1916年生,湖南省长沙市人。毕业于国立武汉大学物理系。1936年参加革命,1937年加入中国共产党。曾长期在国防科技战线工作,1963年被授予少将军衔。1976年10月至1977年1月曾出任光明日报总编辑。1977年出任教育部部长,参与了恢复高考这一重大决策的制定和实施。

南开大学招生办公室主任赵桂敏认为,在高等教育资源紧缺的情况下,被录取者不报到既是对其他考生入学机会的侵占,也是对高等教育资源的浪费。采用诚信记录的方式对被录取不报到的考生行为作出一定限制,有助于端正考生对于考试和录取的态度,培养考生社会责任心。

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“无证幼儿园”马上就要面临的困局,与此前媒体关注的“打工子弟学校”的情形十分类似。滋生于上世纪90年代的“打工子弟学校”,一度在城市边缘发展迅速,低廉的收费迅速吸引了大批打工子弟。当然,这些学校极为简陋的办学条件,经由媒体报道,也深深震撼了社会公众。然而,公众情感上的支持,并没能改变这些学校屡遭取缔的命运。

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责任编辑:左伊

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