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中大校长黄达人是这些天来最累的人。但谈及特殊的毕业典礼,他兴致勃勃:“现在社会上很多人都不太注重礼仪。中山大学要构建大学礼仪文化,弘扬大学精神,就要重视各种‘礼仪’制度的重建与规范,学位授予仪式就是一个尝试。”

2009年起,浙江试行新高考方案,由考生选择考试模式。依照这套“个性化高考”方案,这个省30多万名应届高中毕业生,在教育改革的“雷区”迈出平稳的第一步。

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20世纪是人类社会知识增长最快的世纪,知识爆炸、信息爆炸,知识量的急剧增长和学校的课程设置形成了矛盾,这对推行通识教育造成了困难。同时,现代学术分科越来越精细化、专门化,培养出来的学生往往只是一个狭窄学科的专才,不仅文理不能兼通,而且古今不能掌控,学古典文学的不懂现代文学,读古希腊历史的不研究20世纪历史,这样培养出来的学生知识面是很有限的,即使读到硕士、博士也不能说得到了全面发展。再加上巨大的就业压力,学校中重视专业课程、轻视通识课程的现象普遍存在,通识教育在一些学校变得可有可无。

首先要培养孩子定时学习的好习惯。门多萨说,通常孩子需要父母施加一定的压力,才能将注意力集中到学习上。家长可以给孩子制定合理适度的学习时间,并要求孩子严格遵守,使之成为生活中的必要程序。坚持下来,孩子就会自然养成定时和专心学习的好习惯。每到学习时间,孩子就会主动坐下来做功课,用不着再提醒。为孩子创造一个良好的学习环境也很重要。门多萨说,孩子学习的地方应该整洁安静,房间里不能有太多分散孩子注意力的东西;无论家庭经济和住房状况如何,家长要给孩子提供一个固定的学习地点,当孩子在同一个地方坐下来,便会条件反射般地想到学习,频繁地变换学习地点只会让孩子的注意力放到周围的环境上。

我的异域生活,在美国一个小镇上的公立大学渐渐展开新的一页。这是一个典型的美国小镇,有一所占地很广的大学和一个很小的生活区。建筑基本都是一层,在主干道的边上,有一些餐馆、超市和商场。正如曾经听说的那样,美国是个在汽车轮上的国家,在这里,没有汽车真的是举步为艰。免费的校车系统和公交车系统,也只能在一定程度上填补这个缺陷。

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截至目前,河南省已筹集助学捐款5600余万元,拟定资助贫困学生2万余名。这笔助学金将由各省辖市工会、教育局陆续发放,用于资助特困职工子女以及农民工子女上大学。

今年北京交通大学将在湘招生119人。在录取方面,北京交通大学提档比例一般控制在当地同类招生计划数的105以内,最高不超过120。进档考生在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的情况下,以投档成绩为主要依据,同时参考相关科目高考成绩和高中会考成绩来确定录取专业。承认符合规定的各类加分,增加分值不得超过20分。同时,根据考生专业志愿分布设定级差分数,专业志愿级差分数一般在3—5分以内。

有观点认为硕士论文抄袭是学生道德缺失,其实是研究生培养机制有问题。有学生考研就是为了逃避就业,拿“硕士学位”这块敲门砖找工作。好不容易费九牛二虎之力考上了,又不专心读书学习,混混两三年要毕业了才发现工作也难找,于是又专心投入找工作了,全无心思做学位论文!更为危险的是这种连锁反应已经开始向博士蔓延。对学校来说,研究生可以带来一定的经济效益,增加硕士点,能招多少招多少,最后一个硕士生导师带五、六个研究生。导师也有自己的科研任务,自然管不了这么多研究生,于是开始放羊。两、三年后研究生毕业了,导师不会太为难学生,做个老好人,毕业论文得过且过了。所以高校在研究生录取、培养和毕业把关这三个层面上都应该反思。

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2007年西藏自治区共录取新生9760名(本科5464名,专科4296名),其中普通考生录取8531名,军警考生录取291名,高职录取考生938名。

市场的当归市场,该由政府承担的,要坚决担负起来。无论是保障房建设规模、义务教育的巩固率,还是社会保险的参保率,都是关系百姓能否生活得舒心、安心、放心、有信心的重要方面,政府都应当全力以赴;无论是单位GDP能耗、二氧化碳排放,还是主要污染物总量,都关系到子孙后代的青山绿水,政府自当义不容辞。

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日本的职业教育师资培养备受政府的支持和关注,日本政府于1999年颁布《雇佣——能力开发机构法》,根据该法规定,日本成立了雇佣——能力开发机构。该机构设立了“职业能力开发综合大学校”,负责对“职业训练指导员”的培训和职业技能训练。2002年又一次修订该法,增加了新的资格种类,以满足企事业岗位所需要的职业能力。

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责任编辑:左文亮

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